In de context van een scenario hoor je misschien dat "het voordeel van een instructeur is dat hij weet hoe de apparatuur moet worden gebruikt en dat hij de cursisten kan laten zien hoe het moet". Dit is misschien waar als het gaat om het effectief gebruik van de airbags op een automatische externe defibrillator (AED) of het gebruik van een automatische externe cardioaccelerator (een klein en draagbaar apparaat voor snelle defibrillatie), maar niet als het gaat om het uitvoeren van reanimatie. De waarheid is dat zelfs als u weet hoe u de apparatuur moet gebruiken en de procedures correct moet uitvoeren, u niet in staat zult zijn iemand anders te leren wat u niet weet. En dat geldt dubbel voor iemand die nog nooit zoiets heeft gedaan. Het punt dat we hier maken is dat instructeurs er niet alleen zijn om je te laten zien hoe iets werkt, maar ook hoe je het moet doen. Er zijn verschillende redenen waarom een instructeur in je groep beter is dan helemaal geen instructeur: – Een tweede set ogen maakt het opsporen van fouten gemakkelijker – Ze kunnen helpen bij het identificeren van verschillende scenario's en dienovereenkomstig antwoorden geven – Ze zullen sneller patronen herkennen In deze gids wordt de rol van instructeurs uitgelegd, evenals enkele dingen die ze in gedachten moeten houden bij het instrueren van anderen, zodat iedereen samen leert.
Wat doet een instructeur?
Een Reanimatie instructeur geeft les; ze leggen uit en demonstreren, geven feedback en bieden oplossingen. Ze zijn er om te helpen en te begeleiden, vragen te beantwoorden en problemen op te lossen. Ze zijn er om je te laten zien hoe je iets doet dat nieuw voor je is, en om je te helpen je eventuele angsten te overwinnen. Zij kunnen de eerste persoon zijn die de nieuwe persoon aanraakt, ooit. En jij wilt die persoon zijn.
De instructeur is de persoon door wie de deelnemers aan een cursus of training de stappen van het reanimeren ervaren. De instructeur reanimeert niet zelf, maar leert de deelnemers hoe ze dat moeten doen met behulp van verschillende apparaten of andere hulpmiddelen. Hij demonstreert met de deelnemers hoe zij deze hulpmiddelen op de juiste manier moeten gebruiken en legt daarbij de functies uit. Hij legt ook uit welke voorzorgsmaatregelen men moet nemen om te kunnen reanimeren zonder zichzelf te verwonden.
Evaluatie is belangrijk voor en na de training.
Tijdens de opleiding evalueert de instructeur de prestaties van de deelnemers en observeert hij hun vooruitgang. Hij stelt vragen om na te gaan of de deelnemers de instructies begrijpen. Hij zoekt ook naar mogelijke problemen die de deelnemers problemen kunnen bezorgen.
Na de training evalueert de instructeur of de deelnemers de instructies begrijpen en de procedures uitvoeren. Ze evalueren ook de vaardigheden van de instructeur, zodat deze eventuele zwakke punten kan opsporen en daaraan kan werken.
Vertrouwen is de sleutel tijdens de instructie.
Om te leren reanimeren moet je vertrouwen hebben in de instructeur en de anderen in de groep. Je zult de instructeur en anderen in de groep moeten vertrouwen wanneer zij uitleggen wat je gaat doen en hoe je het gaat doen. U zult ook de instructeur moeten vertrouwen wanneer hij u vertelt dat u zijn instructies moet opvolgen.
Daartoe moet je een relatie met de docent opbouwen waarin jullie beiden weten dat jullie hetzelfde willen voor de deelnemers aan de les. Als de instructeur wil dat de deelnemers reanimatie leren en het uitvoeren als een vaardigheid die iemands leven kan redden in een noodgeval, maar de deelnemers aan de les misschien niet, dan zal vertrouwen moeilijk te bereiken zijn.
Om vertrouwen op te bouwen kan de instructeur aanbieden om reanimatie te demonstreren op een partner of een stand-in partner. Zo kunnen de deelnemers uit de eerste hand zien dat de instructeur serieus en betrouwbaar is. De instructeur kan ook aanbieden de reanimatie op de instructeur zelf te demonstreren. Zo kan de instructeur zien dat de deelnemers vertrouwen in hem hebben en dat hij hen kan vertrouwen.
Slotopmerkingen
Het kiezen van de juiste instructeur is net zo belangrijk als het correct uitvoeren van reanimatie. Je wilt geen urenlange training hebben gevolgd, gecertificeerd zijn en dat de persoon die je lesgeeft een slechte instructeur is. Zoek iemand die gecertificeerd en ervaren is, die vriendelijk is en die passie heeft voor wat hij doet. Dit is een vaardigheid die kan worden geleerd en doorgegeven aan anderen, en het vinden van de juiste instructeur is net zo belangrijk als het uitvoeren van reanimatie.